BUTBI xin gửi tới các bạn học sinh bài soạn ngữ văn 10 chương trình học mới, theo bộ sách Chân trời sáng tạo. Dưới đây là bài viết Soạn bài Đăm Săn đi chinh phục nữ thần Mặt Trời. Các bạn hãy vừa tham khảo bài viết và vừa tập trung nghe giảng từ thầy cô trên lớp để nắm rõ được nội dung bài học nhé!
Bài viết tham khảo thêm:
- Soạn bài Gặp Ka-ríp và Xi-la
- Soạn bài Ngôi nhà truyền thống của người Ê-đê
- Soạn bài Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội
Nội dung chính văn bản Đăm Săn đi chinh phục nữ thần Mặt Trời
Đoạn trích này đã kể về cuộc hành trình chinh phục vị Nữ Thần Mặt Trời của chàng trai Đăm Săn.
Tác giả văn bản Đăm Săn đi chinh phục nữ thần Mặt Trời
– Tác giả dân gian.
– Theo Nguyễn Hữu Thấu dịch và chú thích trong “Sử thi Ê-đê”
Tìm hiểu tác phẩm Đăm Săn đi chinh phục nữ thần Mặt Trời
1) Thể loại “Đăm Săn đi chinh phục nữ thần Mặt Trời”
Thể loại là: sử thi
2) Xuất xứ và hoàn cảnh sáng tác của “Đăm Săn đi chinh phục nữ thần Mặt Trời”
Đoạn trích “Đăm Săn đi chinh phục nữ thần Mặt Trời” này nằm ở phần phía sau của Sử thi Đăm Săn của người dân tộc Ê-đê.
3) Phương thức biểu đạt của “Đăm Săn đi chinh phục nữ thần Mặt Trời”
Phương thức biểu đạt là →Tự sự
4) Ngôi kể
Người kể chuyện ở ngôi kể thứ 3
5) Tóm tắt văn bản “Đăm Săn đi chinh phục nữ thần Mặt Trời”
Đoạn trích này kể về sự kiện mà sau khi hai người vợ của Đăm Săn sống lại, chàng đã đi tìm vị nữ thần Mặt Trời để xin cưới nàng và rước nàng về làm vợ. Tuy nhiên vị nữ thần Mặt Trời từ chối với lý do là nếu nàng mà đi thì sẽ không còn ai đưa ánh sáng tới muôn loài. Đăm Săn đã cố hết sức thuyết phục nàng nhưng kết cục không thành nên chàng đã lên ngựa bỏ về. Đăm Săn ra về đúng thời điểm mặt trời lên cao, nắng to và rất nóng nên đã gây ra cản trở cho người và ngựa.
6) Bố cục
– Phần 1 (từ đầu … vậy cả) ⇒ con đường chàng Đăm Săn đến tìm vị nữ thần Mặt Trời
– Phần 2 (Đăm Săn gác chà … về đây) ⇒ Diễn biến của cuộc gặp gỡ giữa chàng Đăm Săn và vị nữ thần mặt trời
– Phần 3 (đoạn còn lại) ⇒ Đăm Săn quay về làng
7) Giá trị nội dung
– Ca ngợi sự khát khao chinh phục được vị nữ thần Mặt trời của chàng Đăm Săn
– Thể hiện khát vọng được chinh phục tự nhiên của những tộc người xưa
8) Giá trị nghệ thuật
– Nghệ thuật ẩn dụ, so sánh
Sau khi đọc văn bản “Đăm Săn đi chinh phục nữ thần Mặt Trời”
Câu 1 (trang 53 SGK | Ngữ văn lớp 10 Tập 1)
Những đặc điểm của cốt truyện sử thi nào mà đã được thể hiện được ở trong văn bản “Đăm Săn đi chinh phục nữ thần Mặt Trời” này?
Trả lời:
| Đặc điểm cốt truyện sử thi | Đăm Săn đi chinh phục vị nữ thần Mặt Trời |
| Xoay quanh về cuộc phiêu lưu và những kỳ tích của những người anh hùng | Văn bản đã nói về cuộc đi chinh phục vị nữ thần Mặt Trời phải trải qua bao nhiêu là khó khăn, thử thách, gian nan (đi hết từ rừng rậm cho tới núi xanh, gai mây đâm chân, cỏ tranh xé tay, không màng tới ăn uống) của Đăm Săn để cuối cùng đến được nhà nàng. |
| Có yếu tố kì ảo | – Chàng vừa vươn bước lên cầu thang thì ở bên trong nhà người ta đã nghe.
– Chàng mới vươn người trên sàn hiên thì ở bên trong nhà người ta đã nghe. – Lông chân thì như chải, lông đùi thì như chuốt à cả ngoại hình Đăm Săn. |
Câu 2 (trang 53 SGK | Ngữ văn lớp 10 Tập 1)
Những đặc điểm của nhân vật sử thi nào mà đã được thể hiện ở trong văn bản “Đăm Săn đi chinh phục nữ thần Mặt Trời” này?
Trả lời:
| Đặc điểm nhân vật sử thi | Đăm Săn đi chinh phục vị nữ thần Mặt Trời |
| Sở hữu tài năng, sức mạnh, cùng lòng dũng cảm phi thường | Nhân vật chàng anh hùng Đăm Săn chính là hiện thân cho cộng đồng người dân tộc người Ê-đê. |
| Luôn sẵn sàng đối mặt với những thách thức đầy hiểm nguy | – Đăm Săn vì khao khát chinh phục được vị nữ thần Mặt Trời nên đã không ngần ngại vượt qua bao nhiêu thử thách, khó khăn ở trên con đường đi tới nhà của nàng.
– Kiên quyết để thực hiện được mục đích của mình cho đến cùng, không thể dễ dàng bỏ cuộc được. |
| Lập nên được những kỳ tích, công trạng, uy danh lẫy lừng | Đăm Săn đã luôn sẵn sàng đối mặt với những khó khăn, thử thách ở trên đường đi chinh phục vị nữ thần Mặt Trời (đi hết từ rừng rậm cho tới núi xanh, gai mây đâm chân, cỏ tranh xé tay, không màng tới chuyện ăn uống) |
Câu 3 (trang 53 SGK | Ngữ văn lớp 10 Tập 1)
Nêu lên một số dẫn chứng để thể hiện được tình cảm, cảm xúc của những người kể chuyện đối với những nhân vật sử thi ở trong văn bản “Đăm Săn đi chinh phục nữ thần Mặt Trời” này.
Trả lời:
– Thật không thể thấy có một ai được như nàng cả.
– Mái tóc nàng vén qua bên tai trông cũng thật là đẹp.
– Tôi thương mến nàng da diết, lòng dạ tôi cứ không nguôi.
Nhận xét:
Người viết đã mang được một tình cảm đặc biệt tôn quý, thương mến với những nhân vật ở trong truyện sử thi.
Bài tập sáng tạo thông qua văn bản
Hình tượng mặt trời (thần mặt trời) ở trong sử thi, thần thoại hoặc những tác phẩm thơ ca nổi tiếng, thì thường là biểu tượng cho những điều cao quý, tốt đẹp, giàu ý nghĩa. Chẳng hạn như sự tái sinh, sự khai sáng, sự vĩnh hằng, vẻ đẹp hoàn hảo, … Lấy nguồn cảm hứng từ một trong các biểu tượng ấy, em hãy sáng tác nên một bài thơ, vẽ một bức tranh hoặc là dựng một hoạt cảnh,…
Phương pháp giải:
– Hiểu rõ triệt để ý nghĩa của hình tượng mặt trời.
– Tùy vào khả năng của riêng bản thân để có thể thể hiện rõ qua bài thơ, hoạt cảnh, tranh vẽ,…
Trên đây là bài Soạn bài Đăm Săn đi chinh phục nữ thần Mặt Trời mà BUTBI muốn gửi gắm tới các bạn học sinh lớp 10. Mỗi kiến thức của bài học đều là vô giá, đều giúp các bạn có thêm những cách nhìn nhận, đánh giá mới, rộng mở hơn với đời sống. Các bạn hãy liên tục cập nhật butbi.hocmai.vn để tra cứu những bài soạn văn 10 Chân trời sáng tạo mới nhất nhé!
